Акция «Гвоздика памяти»

Акция «Гвоздика памяти»

«КРАСНАЯ ГВОЗДИКА» — всенародный символ памяти павшим героям, символ благодарности, мужества, торжества правого дела, цветка солдата-победителя и символ живой связи поколений.

26 апреля 2019г. наш детский сад принял участие в акции «Гвоздика памяти». Воспитанники старших групп преподнесли цветы ветеранам на улицах города  в память о тех,  кто погиб в годы войны, в память о тех, кто  спас Родину и принес нам Победу.

 

Целью данной акции стало воспитание патриотизма и гражданской позиции у подрастающего поколения и молодежи, воспитание бережного отношения к исторической памяти.

 

 

Администрация детского сада благодарит  Наседкину Анастасию Олеговну за предоставленные цветы для акции.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Отчет о празднике «Веселые старты»

Отчет о празднике «Веселые старты»

24 апреля в нашем детском саду был проведен спортивный праздник «Веселые старты», с использованием элементов спортивных игр и упражнений. На праздник были приглашены родители и дети старшей группы №2.

Перед организацией праздника была проведена большая предварительная работа воспитателями Дробышева Л.А., Гурьянова О.В.и инструктором по физо Суворовой И.В.: они расширили знания детей о различных видах спорта, разучили с детьми элементы спортивных игр и упражнений.

 

В соревновании участвовали две команды по 8 человек. Начался праздник с веселой музыкальной разминки. Затем команды сразились в силе и ловкости, быстроте и выносливости. Их ждали такие эстафеты: «Хоккей с мячом», «Боулинг», «Попади в цель» с элементами игры Баскетбол.

 

 

«Волейбол»

 

 

 

 

«Мини футбол»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все дети и участники получили большое удовольствие и массу впечатлений. Праздник помог детям поднять их соревновательный дух, умение действовать в команде, преодолевать трудности. А у родителей появилась заинтересованность, гордость за своих детей.

Отчет об открытом просмотре к пед.совету, на тему «Развитие двигательной деятельности детей дошкольного возраста через спортивные игры и упражнения».

Отчет об открытом просмотре к пед.совету,  на тему «Развитие двигательной деятельности детей дошкольного возраста через спортивные игры и упражнения».

25 апреля в средней группе №1, прошел открытый просмотр к пед.совету  на тему «Развитие двигательной деятельности детей дошкольного возраста через спортивные игры и упражнения». Цель данного мероприятия была, вызвать интерес, сформировать желание заниматься спортом.

Нормально развивающийся ребенок с рождения стремится к движениям. Огромную потребность в движении дети обычно стремятся удовлетворить в играх. Играть для них — это, прежде всего, двигаться, действовать.

Спортивные игры и игровые движения – естественные спутники жизни ребёнка, обладающие великой воспитательной силой, формирующие физические и личностные качества ребёнка. Применение спортивных игр,  как на физкультурных занятиях, так и во всех режимных моментах способствуют совершенствованию деятельности основных физиологических систем организма – нервной, сердечно-сосудистой, дыхательной, улучшению физического развития детей, воспитанию морально-волевых качеств. Очень ценно, что  занятия спортивными играми и упражнениями способствуют воспитанию у дошкольников положительных черт характера, создают благоприятные условия для воспитания дружеских отношений в коллективе. Они проводятся летом и зимой на открытом воздухе, что является эффективным средством для закаливания ребенка.

Практика показывает, что дети дошкольного возраста с большим удовольствием занимаются физкультурой и началами различных видов спорта. Большой интерес у них вызывают спортивные игры – баскетбол, футбол, волейбол, настольный теннис, бадминтон, хоккей.

Воспитателем Махнюк К.О. была организованна встреча детей с профессиональным футболистом «Новокузнецкого Футбольного клуба»,  Урывковым Денисом Сергеевичем.

 

Дети с нетерпением ждали гостя, и гость оправдал их ожидания.

 

 

Денис Сергеевич провел тренировочную разминку,

 

 

 

 

 

 

сыграли в эстафету, провел беседу об игре «Футбол», 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

и конечно же продемонстрировал детворе жонглирование мячом ногами.  Дети были в восторге и все захотели стать футболистами.

«День леса» старшая группа, корпус 2

«День леса»

В Международный день леса привлекается внимание жителей планеты к проблеме сохранения лесов, проходит информирование о значимости лесных экосистем, их состоянии, основных мерах защиты и восстановления.

Повсеместно в большинстве стран мира проводятся акции и массовые мероприятия, направленные на защиту лесов и зеленых насаждений.

Главной целью мероприятий посвященных Международному дню леса является нравственно-экологическое воспитание дошкольников, направленное на воспитание доброты и милосердия, ответственного отношения к природе, к людям, которые живут рядом, и к потомкам, которым нужно оставить Землю пригодной для полноценной жизни.

 

 

Проведенные мероприятия в старшей группе:  просмотр презентации: «Наш друг лес»

 

 

 

совместная деятельность по познавательному развитию «Зеленая планета», создание экологических листовок «Берегите лес»

 

 

 

 

создание памятки для родителей: «Правила поведения в лесу»

 

 

 

 

природоохранная  акция: «Лес — наше богатство!»

 

 

 

 

распространение листовок среди населения явились одним из звеньев экологического воспитания дошкольников и дали возможность расширить знания детей о многообразии леса и приобщение к природоохранной деятельности.

 

 

 

 

Мастер – класс создание нестандартного спортивного оборудования – «Веселая змейка»

Мастер – класс создание нестандартного спортивного оборудования – «Веселая змейка»

Цель: создать новое нестандартное спортивное оборудование – «Веселая змейка», помогающего полноценному физическому и психическому развитию детей дошкольного возраста для использования в системе занятий в ДОУ.

Задачи:

  • совершенствовать двигательные навыки детей на занятиях, проявляя желание заниматься физкультурой и спортом;
  • мотивировать педагогический коллектив на создание нестандартного оборудования;
  • обобщить и распространить опыт работы по созданию и использованию нестандартного спортивного оборудования.

Современные дети испытывают “двигательный дефицит”, т.е. количество движений, производимых ими в течение дня, ниже возрастной нормы. Не секрет, что в детском саду и дома дети большую часть времени проводят в статическом положении (за столами, у телевизора, за компьютером). Это увеличивает статическую нагрузку на определенные группы мышц и вызывает их утомление. Снижается сила и работоспособность скелетной мускулатуры, что влечет за собой нарушение осанки, плоскостопие, задержку возрастного развития, быстроты, ловкости, координации движений, выносливости, гибкости и силы. Физически ослабленные дети подвергаются быстрому утомлению, у них снижены эмоциональный тонус и настроение, что в свою очередь отрицательно влияет на характер их умственной работоспособности.

Следовательно, нашим детям нужна активная деятельность, способствующая повышению жизненного тонуса, удовлетворяющая их интересы, социальные запросы. Благоприятное воздействие на организм оказывает только двигательная активность, находящаяся в пределах оптимальных величин.

Игра для детей — важное средство самовыражения, проба сил. Важное достоинство спортивных и подвижных игр в том, что они исчерпывают все виды свойственных человеку естественных движений: ходьба, бег, прыжки, лазанье, метание, бросание и т.д.- и поэтому являются самым универсальным и незаменимым средством физического воспитания.

Материалы и оборудование: цветные колготки, пуговицы, синтепон, декоративные глазки, атласные ленты, шнурок, нитки, иголки, клей «Титан».

Этапы изготовления:

  1. Отрезаем от цветных колготок, нижнюю часть – чулки.
  2. Наполняем чулки, синтепоном (можно заменить горохом, рисом), формируем в одной части – голову, при помощи добавления синтепона.
  3. Сшиваем две части, между собой.
  4. Наклеиваем декоративные глазки на голову змеи.
  5. Пришиваем шнурок.
  6. Декорируем получившуюся змейку: наклеиваем или пришиваем ленты, пуговицы, декор.

 

Изготовленное нестандартное спортивное оборудование несложное, недорогое, универсальное, малогабаритное вносит в каждое мероприятие с детьми элемент новизны.

 

 

Детей привлекают необычные формы, красочность такого оборудования, что способствует более высокому эмоциональному тонусу во время проведения образовательной деятельности и интересу детей к ним, формирует потребность к движению: для перепрыгивания, ходьбы и бега, для выработки чувства равновесия, формирования правильной осанки, профилактики плоскостопия, укрепления мышц спины и стопы, массажа стопы, для релаксации.

 

Отчет о конкурсе «Птицеград»

Отчет о конкурсе «Птицеград»

Травка зеленеет,

 Солнышко блестит;

 Ласточка с весною

В сени к нам летит…

С целью воспитания у подрастающего поколения заботливого отношения к птицам, привлечение птиц в населенные пункты Кузбасса, повышения уровня экологического сознания детей; формирования понимания значимости охраны мелких певчих птиц; пропаганды среди дошкольников идеи привлечения птиц в населенные пункты; вовлечь дошкольников в практическую природоохранную деятельность воспитатели старшей группы №2 Гурьянова Оксана Владимировна и Дробышева Любовь Александровна предложили родителям совместно с детьми принять участие в Городской экологической акции «Птицеград» проходимой в рамках городского экологического марафона «Пернатая радуга». Родители и дети старшей группы №2 с удовольствием приняли участие в изготовлении листовок «Встречаем пернатых друзей!».

 

 

 

Работы – листовка, были выполнены в разнообразной  технике: карандаш, фломастер, тушь, гуашь, акварель и др…

 

 

 

По итогам конкурса дети получили призовые места: Зайцева Лиза – 1 место; Томин Саша – 3 место.

 

 

 

 

 

Мы благодарим наших отзывчивых родителей, за их понимание, поддержку и активное участие в мероприятиях ДОУ и города.

Кузбасская Ярмарка — 2019

Кузбасская Ярмарка — 2019

Мастер – класс «Изготовление значка – эмблемы

«300-Кузбассу»

Никогда не ищите сложное там, где все просто. Эта древняя мудрость удачно подходит к  нашему мастер-классу «Изготовление значка – эмблемы «300-Кузбассу»» (организаторы воспитатели Гурьянова Оксана Владимировна и Дробышева Любовь Александровна). 

На вид поделка кажется сложной, процесс же – на удивление простой. И это подтверждают те, кто 27 марта в рамках  участия в I СИБИРСКОМ НАУЧНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ФОРУМЕ и XXI специализированной выставке-ярмарке «Образование.

 

 

Карьера» на Форуме педагогического мастерства 2019 года научился делать такой значок своими руками.

 

 

 

Каждый из участников мастер-класса получил возможность под чутким руководством Оксаны Владимировна и Любовь Александровна сделать чудесный значок: «300-Кузбассу».

 

Все участники получили заботливо подготовленные к работе заготовки и материалы, а так же необходимые для работы инструменты, и дружно приступили к работе. Усердно отмеряли и склеивали атласные ленты, аккуратно клеили основу, и завершающая часть магии — сборка значка.

В итоге каждый участник получил массу удовольствия от творческого процесса, новые знания и умения, приятное общение с Мастерами и свое маленькое чудо: замечательный значок. Благодарим всех участников и желаем творческих успехов!

 

Мастер — класс  «Игрушка антистресс своими руками».

В уютной и творческой атмосфере прошел мастер — класс под названием «Игрушка антистресс своими руками». Провели мастер — класс воспитатели: Переволоцкая Ирина Юрьевна, Яковлева Анна Евгеньевна.

Доказано, что сжимая и разжимая в руках антистрессовые игрушки человек расслабляется, успокаивается, переключается на хорошие мысли. Такие игрушки широко представлены на рынке. Однако их не обязательно покупать, можно сделать такую игрушку самостоятельно, тем более что вариантов множество: это может быть шарик, мяч, лизун, подушка, мягкая игрушка.

 

 

 

 

 

 

 

Все участники получили заготовки, материалы и инструменты и дружно приступили к работе. В итоге каждый получил удовольствие, приятное общение, и свою игрушку антистресс. Благодарим всех участников и желаем успехов!

 

Мастер-класс «Птички — невелички»

В Новокузнецке с 27 по 29 марта прошла Всероссийская Кузбасская ярмарка. Педагогами — Заворотной Натальей Петровной, Титарь Еленой Владимировной и Лымарь Натальей Сергеевной был представлен мастер-класс «Птички – невелички». Маленькие птички из пряжи пользовались большим спросом. Когда мы готовились к мастер-классу, то предполагали, что наши птички будут интересны детям, но взрослых оказалось ничуть не меньше. Было отрадно видеть как взрослые люди с большим энтузиазмом брались за изготовление птичек и их оформление.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Все уходили с нашего мастер-класса в хорошем настроении и мы получили свой заряд бодрости и соучастия в большом деле.

Мы едем, едем, едем

На Ярмарку приедем,

Приехали, прибыли,

А что же здесь нас нас ждет?

На ярмарке, на ярмарке, какое изумленье-

Здесь разные товары и город-Мастеров.

Не думали-гадали, а сходу мы попали.

А сходу мы попали во город-Мастеров.

Поделки из бумаги, фланели, оригами,

Бутылок и картинок, а так же из шаров,

Мы с нашим мастер — классом несколько

Не смутилась, все делали достойно доступно, как всегда,

Теперь вся область знает,

Как сделать антистрессник и птичек, что из пряжи…

С приветом ву а ля!

 

УЧАСТИЕ В КУЗБАССКОЙ ЯРМАРКЕ

В рамках участия в ФОРУМЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО МАСТЕРСТВА-2019 «ФЕСТИВАЛЯ МАСТЕР – КЛАССОВ» в рамках I Сибирского научно-образовательного форума, XXI специализированной выставки-ярмарки «ОБРАЗОВАНИЕ. КАРЬЕРА» 29.03.2019г. в конференц-зале ВК «КУЗБАССКОЙ ЯРМАРКИ», прошел методический интенсив «Мобильное игровое пространство поддержки разнообразия дошкольного детства».

Организаторами городского мероприятия является Комитет образования и науки Администрации города Новокузнецка.

Над оригинальной идеей создания проекта использования мобильного пространства в современном детском саду работали команды старших воспитателей, учителей-логопедов, музыкальных руководителей.В составе творческой группы музыкальных руководителей Центрального района Тарасова Тамара Семеновна разработала и представила макет музыкального зала «Детский сад будущего!» Интересные, необычные,   оригинальные идеи и находки воплощенные в макете, были восторженно приняты аудиторией и заслужили аплодисменты!Детский сад будущего – это огромный дом, в котором собраны все инновации современного информационно-технического общества, дающие возможность для полноценного развития личности и подготовки детей к жизни в новом научно-техническом мире, развивающемся и не стоящем на месте. И мы уверенны в осуществлении и реализации задуманных идей!   

 

Проект «Родной Мой край – Кузбасс»

Любовь к родине – первое достоинство

цивилизованного человека.

Наполеон I

Проблемы воспитания у подрастающего поколения любви к своему краю выпали из поля зрения ученых и практиков на многие годы. Одним из приоритетных направлений стало знакомство детей дошкольного возраста с национальным и региональным культурным наследием и историей края. Задача воспитания чувства патриотизма, любви к малой Родине традиционно решалась в ДОУ, но результаты исследования показали необходимость усиления работы в данном направлении, наполнение ее новым содержанием. Поэтому возникла необходимость изменить формы организации педагогического процесса по ознакомлению детей с особенностями края. Группа педагогов нашего ДОУ в составе: заведующая Вольхина Лариса Анатольевна, старший воспитатель Хайдарова Елена Викторовна, воспитатели: Гурьянова Оксана Владимировна, Дробышева Любовь Александровна и педагог-психолог Рычкова Ольга Германовна пришли к мнению что, решением данной проблемы станет реализация проекта: «Родной мой край — Кузбасс!», разработанный к празднованию 300-летия образования Кузбасса.

В данном проекте представлены методические материалы по ознакомлению детей дошкольного возраста с родным краем, городами родного края, его исторических и знаменитых на всю страну местах, героями и земляками, прославившими Кузбасс. Это: конспекты занятий и бесед, перспективные планы, игры, художественное слово. Данные мероприятия помогут сформировать у детей чувство гордости за родной край, любовь к малой Родине — Кузбассу.

В результате реализации проекта у детей расширились представления о родном крае и городе Новокузнецке, сформировался интерес к данной теме. В процессе поисково-познавательной деятельности и активного использования метода проекта у детей и родителей значительно расширились представления об истории, культуре, природе родного края.
Проектная деятельность способствовала развитию у воспитанников познавательной активности, творческого воображения, умения решать проблемы, ставить цели, добывать информацию, приходить к результату.

 

У родителей появилась заинтересованность повысить свой уровень знаний о родном крае и передать их своим детям. Совместная работа объединила педагогов, детей, родителей в реализации проектной деятельности «Родной мой край – Кузбасс!» и способствовала достижению цели проекта.

 

 

 

 

Данный проект был представлен на конкурс «Лучший экспонат» проводимый в рамках Сибирского — образовательного форума и специализированной выставки «Образование. Карьера» 2019г.

Награжден серебряной медалью!

 

Проект «Гостеприимный Новокузнецк»

В марте 2019 году коллектив нашего дошкольного учреждения принял активное участие в работе Кузбасской выставки-ярмарки «Образование. Карьера»  в составе: заведующая — Вольхина Ларина Анатольевна, старший воспитатель Хайдарова Елена Викторовна, музыкальный руководитель: Тарасова Т.С., воспитатели: Грахова У.В., Ивлева Ю.Е., Колпакова М.С., Патрушева Е.А., Полынцева Н.Л., Назарова С.Е. Педагогами учреждения был представлен проект «Гостеприимный Новокузнецк» в основу которого заложена идея о развитие сферы туризма для Новокузнецка,  которое должно стать приоритетным направлением в ближайшем будущем, что даст дополнительный импульс к развитию социальной инфраструктуры города, обеспечит новые культурные и образовательные возможности. Данный проект был представлен на конкурс «Лучший экспонат» проводимый в рамках Сибирского научно- образовательного форума и получил диплом и серебреную медаль.

Педсовет «Развитие у детей дошкольного возраста грамматических средств языка на занятиях и в повседневной деятельности»

Педсовет

«Развитие у детей дошкольного возраста грамматических средств языка на занятиях и в повседневной деятельности»

Согласно годовому плану работы нашего дошкольного учреждения состоялся второй в этом учебном году тематический педсовет «Развитие у детей дошкольного возраста грамматических средств языка на занятиях и в повседневной деятельности» в форме деловой игры.

Перед педсоветом учителями — логопедами  был проведён семинар — практикум для педагогов на тему: «Развитие лексико — грамматического строя речи у детей дошкольного возраста»,  на котором были обозначены задачи,  раскрыты формы, методы и приёмы работы,  предложены игры и упражнения на все грамматические категории,  которые педагоги могут использовать в своей практической деятельности с детьми разных возрастных групп.

Воспитатели показали открытые занятия по формированию грамматического строя речи с детьми.

Педагоги отметили актуальность данной проблемы, обсудили особенности формирования грамматического строя речи у детей дошкольного возраста.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Педагогический совет прошел в форме деловой игры «Педагогический пробег». Педагоги соревновались в теоретических и практических знаниях данного вопроса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Далее они презентовали авторские игры.

Решение педагогического совета было принято единогласно. Мероприятие прошло плодотворно, царила доверительная и дружеская атмосфера.

Познавательно – развлекательная игра по Брейн – рингу

Познавательно – развлекательная игра по Брейн – рингу

В нашем детском саду 25 марта прошла познавательно – развлекательная игра по Брейн – рингу,  которая проводилась инспекторами по охране детства( Назарова С.Е., Скляр В.В.). Воспитателям были заданы увлекательные задания по правам детства.

 

 

 

 

 

 

 

 

Воспитателям были заданы увлекательные задания по правам детства.

 

 

 

 

Участники соревновались в смекалке и логике. Каждый раунд в игре был наполнен невероятными эмоциями: счастье, радость, улыбки и звонкий смех, серьезная борьба умов обернулась весельем и шутками. Принимали в этой битве две команды: Колокольчики и Всезнайки. В итоге, ничья!

Все победители были отмечены наградами.